2015年2月8日 星期日

[語言] 英文學習之托福聽力測驗答題技巧分享



























本篇比較偏考試技巧。喬近日收到一則有趣的問題:「喬做聽力測驗會不會睡著呢?」答案是會啊,聽朋友講中文都會睡了!而在這種情況下如何提升自己的答題準確率呢?以下就「答案紙上的選項討論」而非「聽力內容」:

[語言] 英文學習之校園生活主題式單字整理筆記










































校園生活主題單字一直都是非常生活化且基礎的單字區,喬這次就選課、論文、圖書館、簡單購物等等小主題做整理,往後也會上傳第二份此主題與各位分享。托福聽力兩段長對話非常常考到校園生活對話,通常是教授與學生的對話,模擬往後如果去美國念書的話會遇到的狀況,所以喬認為即便此區單字相對簡單,系統化的整理是有助益的。

[語言] 英文學習之太空科學/天文學之主題式單字統整










































*勘誤: full moon為滿月

喬如果對某領域感到不熟悉、難以親近,就會整理出此類的主題式單字,以便在聽說讀寫之能力都可在該領域展現。單字內容取材自單字本、上課講義、閱讀過的文章、聽力測驗、新聞、及維基百科。承前好幾十篇文章,喬一旦在任何閱讀與聽力無法辨識某特定領域的單字就會著手解決。順道一提,整理音檔在手機非常有助於運動、整理家務時亦可邊聽邊習慣該領域單字,喬就常常做雜事的時候聽60-Second Science/ Space/ Earth,善用零碎時間很重要。

[語言] 英文學習之聽力練習分享-(3)












































[語言] 英文學習之經濟/商業/銀行/錢之主題式整理












































[語言] 英文學習之化學領域基礎詞彙與花、葉結構



[語言] 英文學習之單複數不規則的單字做筆記





















*勘誤: alumnus為男校友

喬今天要分享的筆記非常簡單,是致力於告知「單複數不規則的單字」。平時就要針對單複數特殊型做筆記,越簡單越易錯。例如emphasis/ emphases, alumnus/alumni, phenomenon/ phenomena等等,以及可能是單複數同型例如auditorium, shambles(例如in a shambles)。即便是單複數特殊型這樣簡單的概念也值得多留意,因為搭配上例如a number of/ a great deal of等等的片語皆加複數名詞。特別是對準備考試的同學,這些特殊單複數型時常或埋在閱讀測驗當中。

[語言] 英文學習之學習態度的改變



























今天喬要分享給同學們學習語言應持有的態度,以便大家可以保持熱情於英文學習。

[語言] 英文學習之同性質單字整理筆記


































[語言] 英文學習之圖像記憶- 樹木簡易結構



























*勘誤 canopy為天篷,樹蔭為shade


[語言] 英文學習之地球主題式單字整理筆記












































[語言] 英文學習之闡述文章/影片/演說的論點



























喬認為今天的分享也很重要,是喬上托福課程中的筆記。在闡述一篇文章/演說/影片中作者、講者的論點時,千萬不要只使用think/say/show這類單字,我們要學習如何明確表達作者/講者的立場,於是把這些動詞熟記相當重要,對於無論寫作或口說:

[語言] 英文學習之建築學領域主題式單字整理:圓形露天劇場、拱門、排水溝、別墅、建築群






























[語言] 英文學習之將3C產品語言設為英文



























若不是在英語語系國家,無可否認地在學習英文上是相對不容易,所以自己要設法製造這樣的機會。喬將手機、電腦、平板、iPod之語言皆設為英文已長達五年以上,喬認為這幫助不小,因為每天的接觸已經習慣3C產品內功能的英文名稱。

[語言] 英文學習之整理無法立刻判斷意思的單字筆記